家庭看护和托育照护有何不同？全优加托育早教中心，为你娓娓道来

“托育照护”这词在近几年来特别的火，可是有的父母在不了解的前提下会困惑，到底孩子为啥要上托？加上一部分家庭的老人带孩子，家庭看护同样也会存在教育理念上的问题，还有就是又不放心把孩子给保姆带，自己带娃儿又无法平衡好家庭和工作。最终导致不少家长在家庭看护和托育照护这两者之中久久徘徊和纠结，甚至还会影响到孩子的健康成长。

其实，0-3岁还是孩子的主要敏感期。所谓敏感期，指的是儿童成长过程中受内在生命力的驱使，在某个时间段内，反复操作某一动作或反复学习某一项能力，并且学习能力特别强的时期，也是影响宝宝心灵、人格发展的关键时期。如果在孩子的黄金1000天里，能够提供一个科学的养护环境，对孩子的未来成长将会起到决定性的作用。

接下来，小编将为大家简单地介绍一下普通家庭看护与科学托育照护对0-3岁的孩子到底会带来哪些不同的影响？

1、孩子的大脑发育

在婴幼儿0-3岁的这个阶段中，其大脑发育也在迅速发展，大脑发育主要包括记忆力、五官各项功能灵敏度、身体控制能力、语言能力、手部精细动作发育等多个方面，这对形成孩子今后的智力、情感、运动和社交等方面能力发展的有着十分重要的意义。

家庭看护：大多数的父母或长辈们，在日常中往往会更加关注孩子在饮食和安全方面的问题，从而导致在某些时候会忽略了对孩子的德智体美等各方面的能力培养和发展。

托育照护：提供寓教于乐的多元化托育早教课程体系，让宝宝在园区生活和游戏当中能够不断学习成长，启蒙思想，开发智力。

2、孩子的自理能力和生活习惯

众所周知，2-3岁是孩子是培养自理能力和养成良好生活习惯的关键时期，而且孩子在这个阶段里，也会有想要表达出内心自理需求的行为。但是有的家长却由于担心孩子弄脏衣服或可能会把饭菜撒得到处都是等原因，就因此阻止孩子自己想动手吃饭的行为。

家庭看护：孩子一旦习惯了父母或长辈的喂养行为，长此以往，不但容易影响孩子养成良好的进食习惯，还会造成孩子产生依赖性的心理。

托育照护：在托育早教中心里，会有专业的育婴员来指导孩子如何正确使用餐具，并且在相对固定的时间段内完成用餐，进而能够促进孩子养成良好的用餐习惯。

孩子的团队责任感

随着孩子的不断长大，终究是要走向社会和集体生活的一个重要过程。而在集体生活的环境之下，孩子不仅能够更好地意识到“个体”与“集体”的差异化，同时当孩子遇到集体问题的时候，若能经过科学的引导，还能培养孩子的集体感与责任感。

家庭看护：在现代家庭当中，由于父母工作繁忙，所以孩子一般都是“隔代看护”的比较多，而此时长辈会出于“疼孩子”的心理，导致孩子容易形成以自我为中心的性格。

托育照护：在托育中心，就可以由专业的育婴员老师组织丰富的集体活动，让孩子在这样愉快的氛围当中学习成长，收获成就感、满足感以及培养出团队的责任感。

4、减少隔代看护的家庭矛盾

随着时代的不断进步和发展，新一代父母和老人的育儿观念也开始大有不同，所以很多时候，就会造成双方在孩子照护上容易产生家庭矛盾和争执。其实对孩子的照护，应该要学会用科学合理的育儿方法，才能更好地促进孩子全身心发展。

家庭看护：目前，有不少长辈依旧是保持守旧的育儿观念，所以这难免会与新一代父母的照护理念相悖，结果就会导致两者在育儿当中产生分歧，无法给孩子更好的成长环境。

托育照护：除了有专业的育婴员老师提供科学合理的育儿方法之外，还能引导孩子养成良好的规则意识，促进孩子健康成长，进而减少隔代抚养的冲突和家庭内部矛盾的产生。

5、处理好家庭与事业的冲突

据有关的调查指出，我国有32.9%的3岁以下婴幼儿全职母亲，因孩子无人照料的问题而导致被迫中断就业。而托育早教中心则可以很好地解决新一代父母在家庭与事业两难抉择的问题，还能实现女性在社会上的自我价值、促进家庭和谐。

家庭看护：对于很多新一代的父母而言，为了孩子的茁壮成长，难免会有一方要牺牲自己的工作或个人时间看护孩子，或让身边的老人看护，但这其实还有更优的选择。

托育照护：专业的育婴员老师能够给孩子提供更高质量的陪伴，同时还了解孩子的优缺点和发掘孩子的各项潜能，让孩子更好地融入集体生活，学会待人相处。

广州全优加托育早教中心始创于2002年，是专注于0-3岁婴幼儿照护与早期发展的托育民族品牌，也是全国直营校规模较大的托育连锁品牌，经过二十多年的发展，广州全优加托育早教中心已经从早教专家，发展成为给予孩子们全方位关爱，帮助婴幼儿全身心健康成长的引导者。

与此同时，广州全优加托育早教中心在早教方面，主要以卓越课系为核心，结合家园共育与多元发展的课程体系，借鉴国内外早教经验，基于中国宝宝特质和各阶段发育关键期，融合教育学、医学、心理学、生物学、运动学、营养学的专业知识，遵照中国教育理念和人文环境进行科学指导、系统化培养中国宝宝“九大能力”核心能力素养。

而在托育方面，广州全优加托育早教中心则以儿童为本的原则，即尊重儿童从生理到精神的发展发育规律，尊重每一个个体的差异和优势，围绕“养中学、玩中学、读中学”三大科学育儿理念进行设计，以托育照护为基础，标配四大系统早教课程，培养独立自信勇敢的阳光宝宝，全面提升孩子面向未来的适应力和竞争力。

广州全优加托育早教中心，会根据孩子在不同的年龄段，提供对应阶段的婴幼儿发展的针对性指导，让孩子在良好的环境下健康成长。其实，托育照护绝不是“看孩子”这么简单，相比于家庭看护，而是一项更加科学、专业、系统的养育事业！

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