卓新科技专业共建体系：开创传统+时尚的新型教学模式

 2013“最难就业年”，2014“更难就业年”，就业问题高潮迭起，席卷了大江南北的每一个角落，据统计2014年全国普通高校毕业生规模为727万人，比去年增加28万人次，再创历史新高，严峻的就业形势堪称“更难就业年”。

教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。就业难已经成为亟待解决的社会问题。近年来教育界各大高端峰会、政府部门、社会团体都在分析问题的症结所在9，综合各方结论传统大学教育与高端人力市场需求的脱节无疑是重点因素，传统大学的时尚转型迫在眉睫。

教育部副部长：探索发展股份制、混合所有制职业院校

在刚刚结束的两会上，教育界代表们对于当今教育体系进行了深入的探讨，纷纷给出可行性建议。教育部副部长在回答记者问时曾表示：未来中国的教育体制将探索发展股份制、混合所有制职业院校，中国职业教育也要“走出去”，提升国际交流与合作水平。

中国的教育体系正站在重大改革的风口浪尖，加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育，从而促进就业和实现包容性增长是大势所趋。

发展现代化的职业教育必然任重而道远，国外的先进教学理念需要“落地”，传统大学的时尚化转型还要度过更长时间的磨合期，一个拥有国际化背景、独特而成熟的先进教学体系、社会认可度高、综合能力强的大型教育机构加盟的正向推进作用无疑是不容忽视的，翡翠科技专业共建项目的诞生恰巧担纲了这一历史角色。

专业共建体系-传统与时尚的联姻

“冰冻三尺非一日之寒”中国传统教育体系经过60多年的淬炼早已根深蒂固，教育体系的改革是一个相互融合漫长的过程，先进教学理念的涌入犹如涓涓细流，滋润着传统教育的大地。

恰在此时，卓新科技开创了新型的教育体制：卓新科技专业共建体系。作为翡翠旗下专业泛IT学科，教改及专业共建合作商，卓新科技让国外先进的在线教育体制在国内得以软着陆，跟中国传统教育实现互增式融合，打开了中国教育体系快速改革的通道。

据悉，卓新科技的专业共建体系内，将提供从教学理念，教育体制，教师培训，课程支持，实习培训等多项内容，千余合作名企倾力加盟有力推动传统教育的时尚化进程。

以卓新科技专业共建体系为代表的一大批教改模式的诞生，必将加快中国传统教育走向时尚、接轨世界的步伐。中国的传统教育即将迎来“改革开放的新时代”。

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