如今的教育怎么了？

素质教育口号喊了这么多年，为什么学生的负担还是如此沉重？

考试分数高的学生，就是将来社会需要的人才吗？

优秀的成绩，一定要以繁重的作业和牺牲睡眠为代价吗？

为什么这么多的大学生，毕业面临失业？

本报联合市教育局，推出“教育之问”系列话题，开展“新时期教育理念大讨论”，不管你是学生还是家长；不管你是老师还是校长；不管你是教育行政干部还是专家，“教育之问”欢迎每一个人畅所欲言。我们力求从现象到本质，在沉闷的教育环境中，寻求更新的理念与方法，真正为学生和老师减负，让教育适合每一个学生的发展。

如今的小学生，只有分数是不够的，但没有分数，却是万万不行的。

面对不断升级的分数竞争，一大批的小学家长焦虑不安，甚至有人视分数“比命还重要”。家长们对分数的崇拜，开始倒逼学校促成了如今小学的尴尬局面：素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实。这种背景下，原本应该无忧无虑的小学生，也被分数迅速绑架。

因为分数，一家人郁闷了半个月

小A是市区某小学二年级的男生，开学初的一次数学考试，得了79分。平时慈爱的爸爸，迎面就是一顿打。孩子惶恐，爸爸抓狂：才二年级，连80分也守不住，中学还能考多少分？这样下去，还没到高考，就被淘汰了……整整半个多月，全家人笼罩在分数的阴影中，直到半个月后的第二次考试，孩子考了90分以上。爸爸的脸上才慢慢有了笑意。

为了成绩，二年级男生天天家教

小B是市区一所知名小学二年级男生。每天下午，当他的同学还在操场玩耍时，妈妈总是第一个把他拉回家。因为家教老师已经准时地等在家里。妈妈是办企业的，请个家教管孩子让她感到安心。从下午三四点放学，到晚上八点，除了吃饭，小B的时间被作业和练习题填得满满的，玩小小的游戏对他来说都是奢望。这学期开学，妈妈一口气买了9本课外练习，妈妈的目标很明确：每次考试至少要95以上，否则练习加倍。

分数，成了唯一判定孩子有无出息的标准

百里路小学心理教师张捷：我们学校的个别家长，特别是隔代抚养和单亲家庭的家长，他们把分数看成“比命还重要”。曾经有几个爷爷奶奶拉着我的手说，家里条件不太好，全家人都没读多少书，所有的希望都寄托在刚上小学的孙子身上。他们不懂教育，更不了解学校的评价，分数是他们唯一能用来判定孩子将来有没有出息的标准。

[分数之痛]

拔高的分数，还有多少参考价值

市教育局新闻中心副主任陈长河：我的孩子刚上小学一年级时，老师要求5分钟要做100道口算题，这对于她来讲是一个永远也无法达到的目标。尽管孩子在家反复练习，但只能偶尔勉强做对60道，和老师的要求相去甚远。上学期末的口算过关考试，我担心她达不到合格线，为了保护孩子的自信，我开口向老师“借5分”。后来老师再给她一次机会，她超水平发挥合格了。我小时候铅笔盒里放满了火柴棒，20以内的算术都要拿出来数一数，但这并不妨碍后来我学高等数学。我后来反思，才小学一年级，就要求她们5分钟做100道题，而且要达到“一看就会，一做就对”的标准，这种要求合理吗？这样的分数有价值吗？最近几年，常有报道说，国外名校拒收中国高考状元的消息，这是对高分崇拜莫大的讽刺。

小学老师，被分数绑架很无奈

广场路小学教师邓夏秋：前段时间在杭州，我看到四年级的学生兴奋地排成一队，每人一个拉杆箱。一问，是去参加为期一周的学农活动，听说这项让学生真正在地头田间学种植技能的活动已坚持了20多年。我好羡慕，我曾经带着学生在操场上露营；带他们去福利院联欢……其实我们知道培养孩子成人，有很多比分数更重要的东西，但现实是，我们的孩子前脚迈出教室，后脚进了培训班的大门。家长对于分数的狂热倒逼学校和老师，不得不抓紧一点再抓紧一点。希望教育部门和社会能给老师松松绑，也给孩子更大的自由空间。

[分数之累]

小学成绩垫底，不是照样成才？

刚上小学的小雨数学考了60多分。收到老师的提醒短信，妈妈坐立不安，但雨爸却异常淡定：不就几道题吗？一年级不会的，到二年级不就自然会了吗？在雨爸眼里，小学的分数可以忽略不计。生长在农村的雨爸，有着天真快乐的童年回忆，但是在小学，他的成绩永远是班级垫底。当年还是他妈妈花了几百元集资费买进了初中，初中好不容易长进了一些，但中考离重点线还差好几分，妈妈又出了2000元集资费买进了重点高中。直到高二，他突然醒悟要发奋图强。那年的高考，是他从小到大发挥最好的一次，最后以县城前几名的成绩考上了大学。进了大学，别人玩游戏拍拖，但他一门心思读书，后来当了班长，入了党，毕业找工作一路顺风顺水，直至如今当了县级干部。雨爸坚持认为，小学阶段尽量淡化分数要求，只要保持孩子的自信，养成好的习惯，小宇宙总有一天会爆发。

[分数之惑]

名人也有“考不好”的学生时代

俞敏洪，新东方创始人，北京大学西语系毕业。当年第一次参加高考，俞敏洪的英语只考了33分，第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。从小学到大学，他的成绩从未考过全班前20名，后来参加第三次高考，终于考上北大。

丘吉尔，英国前首相。这位叱咤风云的铁血首相在童年的时候竟然是一个“调皮捣蛋”的小男孩，学习成绩一塌糊涂，在６年级时甚至还留过级。

苏步青，中国科学院学部委员(院士)、中国数学会副理事长、复旦大学校长。苏步青幼时家境穷困，9岁上小学。到县城读书让这个农村孩子大开眼界，整天淘气玩耍，把学习抛在脑后。一连三个学期，他的成绩在全班32人中排倒数第一。后来经名师指点，发奋图强。

爱因斯坦，美国物理学家、现代物理学的开创者和奠基人。爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话，九岁时讲话仍不通畅。在小学和中学时，他的功课很平常。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他，差点被老师赶出学校。

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