她是孩子们最敬爱的老师,又是孩子们的知心“大姐姐”;她23年如一日,把人生最美的青春时光,都给了山乡教育事业;她用心教书,用爱育人,帮助山里娃打开通往未来光明道路的大门……她就是李国英,一位乡村中学语文教师。
李国英自2000年7月大学毕业后,就来到湖南省双峰县沙田中学工作。她出自沙田农家,熟知家乡的经济文化条件,深刻体会到教育对于山乡子女的重要意义。站在讲台上,底下孩子们心头的忧虑和对未来的期盼,她无不感同身受。从教第一天起,她就给自己定下了人生目标:用心教书,用爱育人,帮助孩子们打开通往未来光明道路的大门,不负“人民教师”的光荣称号。
沙田地处偏僻山区,很多孩子的家庭和学习中,存在着实实在在的困难。李国英看在眼里,疼在心头。为了帮助孩子们抵挡人生的“阵雨”,安心学习,她省吃俭用,经常从不高的工资中拿出钱来,帮助他们。近些年家庭条件好了之后,她对这些孩子更加上心。2022年5月,李国英又主动找到校长,申请资助6名贫困生。
李国英的爱人心疼李国英长年伏案,身心劳累,曾经提出让李国英跟他一起到长沙生活,全心照顾家庭。李国英在短暂的尝试后,因为始终放不下自己的教育理想,又迅速回归了讲台。她笑着说:“离开了学生,听不到上下课铃声,闻不到粉笔灰的味道,总是心里不踏实,觉都睡不好。”
科班出身的李国英,深谙只有让学生愿学、会学、爱学,才能有效完成教育目标与使命的道理,23年来,她潜心教研教改,脚踏实地,勤学苦练,一步一个脚印地提升自己的专业水平,成为学校与家长放心、学生爱戴的骨干教师。
成长的重要途径是学习。李国英主动拜经验丰富的同事为师,积极请教专业知识与技能,随堂听课,坚持复盘。她还要求自己跳出“小圈子”,坚持订阅教育教学权威刊物,广泛涉猎大师论著,丰富自己的精神储备。22年来,李国英留下了数十万字的教育教学读书笔记。学而有思,她将自己的学习与实践体会写下来,与同行分享交流,不知不觉间,已经有数十篇论文发表,获得县、市、省、国家级奖励,2022年,李国英撰写的论文《浅谈农村中小学生阅读现状和途径》再获国家级奖项,并发表于《素质教育》杂志。
李国英坚守山乡杏坛,用靓丽的青春年华作" index="1" level="2" >笔,书写出乡村教育工作者的质朴人生篇章。她先后收获了双峰县优秀党员、娄底市优秀教师等荣誉。在家乡的讲台上,她实现了自己的人生理想,成就了人生价值,这让她“心里踏实”。学生都说,李老师的声音,最温暖,最从容。
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