新华社石家庄6月7日电(记者齐雷杰)记者7日从河北省教育厅了解到,京津冀三地日前签订教育督导协作机制框架协议,以增强京津冀教育督导全方位沟通与协商,树立务实协作、高效开放的区域教育督导系统和协作工作机制。依照协议,三方将亲密沟通,在教育督导评价和监测协作研究、一起组建教育督导专家库完成资源共享等方面展开协作。
京津冀教育督导协作机制涵盖多方面内容。依照协议,三方将树立协同发展联席会议制度,每年召开一次督导部门主任联席会,由三地轮番举行,按期谈判区域教育督导协同发展重大任务,研究区域教育督导协同展开重点工作,确定教育督导协同、协作工作项目与实行方案,推进各项工作任务落实。
三地将树立教育督导评价与监测协作研究机制,由教育督导部门兼顾、三地教育督导评价研究机构加入,有关科研院所、院校等为成员单位,环绕推进京津冀教育督导协作发展的重要政策、重大问题展开课题研究,提供决策询问和参考。
协议提出,京津冀三地教育督导部门要兼顾各级各类教育督导评价与质量监测资源,组建教育督导专家库,完成资源共享,为协作展开教育督导评价与质量监测工作提供专家资源保证。
京津冀三地还将树立教育督导评价监测协作机制与督学培训机制,协作展开教育督导评价与质量监测,摸索一起组织、协同展开、穿插互动、协作完成区域督导工作,兼顾展开督学培训研修;按期组织展开多方式、多层级的督导调研、学习考核、督导论坛或研究交流会等交流活动。
声明:本网转发此文章,旨在为读者提供更多信息资讯,所涉内容不构成投资、消费建议。文章事实如有疑问,请与有关方核实,文章观点非本网观点,仅供读者参考。