教育就从培养他良好的习惯开始吧

　　智力方面的教育就是给孩子传授系统的文化科学知识、技能，并开发孩子的智力。在学校的智育内容：学校开设的各门学科。在家庭智育时学校智育的补充，同时又与学校智育又有着极为密切的联系。　

　　第一，在家庭培养孩子的学习兴趣。

　　我们都知道兴趣才是最大的老师，成功的向导。“兴趣”本身就是一种个性倾向。当我们的孩子还不知道学习的重要性的时候，那么让他拥有兴趣就是学习的重要动力，兴趣不会被任何力量替代，是一种的主动的、自觉的力量，兴趣是孩子取得成功的重要因素。

　　第二，家长积极开发孩子的智力。

　　不仅要给孩子知识，还要给孩子获取知识的方法。可以加强孩子心智操作技能的训练以及各种非智力因素的培养。让孩子拥有坚强的意志、广泛的兴趣、顽强的性格等。所以，家长不仅要给孩子知识还需要有计划地发展孩子的智力，让孩子终生受益。

　　第三，培养和训练孩子良好的学习习惯。

　　家长可以不给孩子灌输知识，但是不能不训练孩子良好的学习习惯。什么事习惯?习惯就是从心理学的角度来说就是动力定型。由于孩子的自控能力差，那么就很需要家长在日常生活中严格督促、要求孩子。比如：让孩子“专心听讲”就需要孩子任何时候都能静静地倾听到别人讲话，边听边想。我们我们家长能在这方面严格要求和训练孩子，就能形成孩子专心听讲的好习惯。

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