智利华文教师疫情下“方寸”教学:中文收获更多粉丝

华文教师当“主播” 智利学生很喜欢

陈晓枫自2015年起在智利从事华文教育工作，如今已是第五年。圣地亚哥自3月中旬起社会隔离措施不断升级，学校也已停课，学生们开始在家上网课。陈晓枫和许多留守在他乡的华文教师一样，当起了“网络主播”。

疫情期间，智利优学教育依旧开设了多门课程。以中文课为例，目前开设有基础中文、旅游中文、商务中文等课程，其中，基础中文比较受学生欢迎。

“学习网络中文课的学生中，有不少是智利人，”让陈晓枫欣慰的是，网络课程因为支持录制，可以回放观看，不担心因时间问题缺课，颇受智利学生的青睐。

陈晓枫和其他老师们通过网络直播平台开设课程。在她看来，网络课程与课堂授课有一定的区别，将面对面的授课方式搬到线上后，要想把课教好并不容易。为让网课更生动，陈晓枫和其他汉语教师们没少想办法，他们自学了许多软件。为让课堂内容更丰富，学生吸收的知识更多，“我们制作了不少教学视频，如纠正音视频，学生观看后非常喜欢，觉得很实用。”陈晓枫说。

陈晓枫告诉记者，通过直播平台可以实现多人同时上课，教师可以用图片及PPT代替黑板展示教学内容，学生也可以随堂向教师提问，实现师生互动。

授鱼不如授渔 华文学校教家长育儿方法

疫情期间，低年龄段的孩子被迫待在家中，但孩子坐不住，上网课有困难，不少华人家长忧心孩子的中国传统文化教育就此耽搁。针对这种担忧，智利优学教育结合家长停工学生停课，许多人宅在家中煲剧的现状，突破常规教学方式，将中文教育融入日常生活。

为能让家长在家教孩子中文，学校也分享一些教育方法，如针对三四岁开始认字的小朋友，学校建议家长在给孩子读故事之前先指着书的封面念书名，因为书名一般比较短，这样可以提起孩子的阅读兴趣，再结合漫画，孩子很容易就记住了封面标题上的文字。

了解到华人家长在家带娃不容易，学校在公众号发布《宅家带娃太抓狂，一副麻将来帮忙》的教学文章，让家长通过麻将在家训练孩子的专注力、数学能力等，既拉近亲情，又打发了时间，还能有所斩获。

办法总比困难多 每天都在想如何教学

陈晓枫介绍，虽然有线上授课，但疫情对华文学校的影响还是很大，主要体现在学生数量上。

“疫情期间，学校针对儿童开设的中文课学生数量少了3/4，成人中文班学员则减少了1/3。学生少了直接影响营收，学校虽然关门但依然有开销，预计这种情况还要维持至少3个月。”陈晓枫说，疫情期间，部分教师的收入有所减少，“大家生活压力加大，但也是没办法的事。”

“我每天都在想如何教学，如何推广中文教育。”除了日常教学，陈晓枫思考最多的就是如何在疫情期间招生。在与学生家长的沟通中，陈晓枫和她的同事们得知孩子宅在家中守着电脑屏幕上网课存在困难，于是他们将集中授课模式分散成每周一三五上课、每次1小时的分散授课模式；了解到一些华裔学生日常要上智利本地学校的网课，课业压力较大，用在中文学习上的精力受影响，他们推出了10分钟阅读课程，在中文教师的导读下，带着华裔学生每日坚持中文阅读，培养中文阅读兴趣。

“在这个艰难的时候，希望通过一节节课、一本本书与华人守望相助，共克时艰。”陈晓枫说。(宫晓菲)

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