中新网杭州7月3日电(谢盼盼)7月3日,2017年“海外蒲公英使者”集训班开班仪式在浙江中华文化学院举行,80名正在国外学校就读的留学生和即将前往海外留学的新生化身“使者”参加了集训,浙江中华文化学院方面希望,该学院通过举办集训班的方式,增加“使者”对中华文化的了解,提高传播中华文化的能力,从而更好地面向国外大学的师生和社会民众,讲好中国故事、传播中国声音、弘扬中华文化。
分布在欧美发达国家的浙江籍留学生,是加强中外交流、提升浙江国际化水平的重要力量。在推动中华文化走出去的新形势下,如何对他们开展有针对性的培训,切实提高他们的爱国情怀和跨文化背景下用世界语言讲好中国故事的能力,是一项重要的时代课题。
据了解,浙江中华文化学院从去年6月起推出“蒲公英计划”,优选和聘任在国外名校就读的留学生为中华文化“海外蒲公英使者”,通过“集训先行+闭环跟踪+回炉提升+长效推进”等方式,增强“使者”的“四个自信”,尤其是更基础、更广泛、更深厚的“文化自信”和跨文化交流能力,从而能更好地讲好中国故事、传播中国声音、诠释中国理念、弘扬中华优秀文化,树立中国和中国人的好形象、好口碑。
浙江省委统战部副部长、浙江中华文化学院党组书记、常务副院长吴振宇介绍,此次集训班分为基础班和提高班,基础班主要由杭州外国语学校和培诺教育机构里即将出国学习的高三毕业生组成;提高班主要由浙江外国语学院、浙江科技学院、浙江越秀外国语学院、培诺教育机构里有一年海外学习经验的同学组成。
在吴振宇看来,出国学习西方文化知识的留学生,在传播中华文化,展示中国文明形象,让世界全面、客观和理性认知中国的方面,具有不可替代的作用。
“你们新一代留学生具有与众不同的特质,但也存在一些需要关注的问题,如缺乏对中华优秀传统文化的了解和理解;缺少主动发声,传播中华文化的意识;缺少对世界和中国发展大势的正确了解;缺少对时代责任和历史使命的正确认识等。”吴振宇说,在这样一个宏观背景下,浙江中华文化学院从去年开始推出了“蒲公英计划”,优选和聘任在国外名校就读的留学生为中华文化“海外蒲公英使者”,通过举办集训班的方式,增加“使者”对中华文化的了解。
据悉,在为期五天的集训为学生们开设了中西方文化的比较和中华文化的国际传播、中华优秀传统文化概述、中西方美学的比较与中西艺术鉴赏、感受中国书法等课程,同时,针对即将入学的基础班学生设置了中医文化与养生保健、经典美食烹制的课程,针对已在国外学习一年的提高班学生设置了留学生涯与创业创新之路等课程。(完)
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